Рефераты по психологии

Название работы Дата
1441. Взаимосвязь уровня агрессивности и поведения в конфликтной ситуации подростков (53,42 кБ) Курсовая 21.02.2017

Причины возникновения конфликтов как результата взаимодействия внутренних структур и тенденций психики в силу законов ее собственного существования. Особенности поведения подростков в конфликтной ситуации с различными видами агрессивности, его коррекция.

1442. Взаимосвязь уровня агрессии и самооценки личности (741,88 кБ) Курсовая 20.09.2030

Понятие агрессии и агрессивности: психолого-педагогический аспект. Самооценка как компонент самосознания; структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в юношеском возрасте. Программа личностного развития в юношеский период.

1443. Взаимосвязь уровня подготовки и успешности управленческой деятельности руководителей Органов внутренних дел (188,54 кБ) Диплом 20.10.2002

Психолого-педагогические аспекты активизации человеческого фактора в управленческой деятельности Органов внутренних дел. Описание причин, видов и функций конфликта. Возникновение конфликтных ситуаций в деятельности сотрудников и пути их решения.

1444. Взаимосвязь уровня притязаний и самооценки подростков (413,81 кБ) Курсовая 21.02.2017

Уровень притязания и самооценка как социально-психологические явления, психологические аспекты их формирования у подростков. Анализ результатов исследования взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у учеников с их социальным положением в классе.

1445. Взаимосвязь уровня развития профессионально-значимых качеств личности и успешности деятельности среднего медицинского персонала (1000,4 кБ) Курсовая 21.02.2017

Сущность и содержания понятия профессионально-значимых качеств личности медицинского работника. Психологические требования к личности медицинской сестры. Результаты эмпирического исследования успешности деятельности среднего медицинского персонала.

1446. Взаимосвязь уровня самооценки и личностной тревожности у продавцов-консультантов (1644,04 кБ) Курсовая 21.02.2017

Понятие самооценки и ее виды. Тревожность: основные виды и формы. Понимание тревоги в теории Спилбергера. Психические функции тревоги. Метод коэффициента рангов Спирмена. Методика диагностики самооценки эмоциональных состояний Ч.Д. Спилберга, Ю.Л. Ханина.

1447. Взаимосвязь уровня социального интеллекта и самооценки в подростковом возрасте (387,59 кБ) Курсовая 21.02.2017

Социальный интеллект как условие развития самооценки в подростковом возрасте. Самооценка как эмоциональный компонент самосознания и как психологический феномен. Выявление самооценки подростков. Анализ полученных результатов эмпирического исследования.

1448. Взаимосвязь уровня субъективного контроля личности с полом (294,34 кБ) Курсовая 20.01.2005

Понятие и сущность локус-контроля в психологической литературе. Опросник субъективной локализации контроля на основе шкалы Роттера. Экспериментальное исследование характера взаимосвязи гендерных различий с интернальным и эктернальным локусом контроля.

1449. Взаимосвязь уровня субъективного контроля с проявлениями объективности и макиавеллизма (44,34 кБ) Курсовая 20.05.2015

Последователи Дж. Роттера и их методики по изучению локуса контроля. Социально-психологическое влияние и макиавеллизм. Феномен "воздействие" и манипуляция, подлинная диалектика этих понятий. Уровень самооценки мотивации одобрения у работников компании.

1450. Взаимосвязь уровня тревожности и его статусного положения в группе (314,73 кБ) Курсовая 21.02.2017

Теоретические аспекты тревожности и статусного положения школьников в группе. Взаимоотношения со сверстниками в подростковом возрасте. Фрустрация потребности в достижении успеха. Страх несоответствовать ожиданиям окружающих. Социометрическая процедура.

1451. Взаимосвязь уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в ВУЗе (88,74 кБ) Курсовая 21.02.2017

Цели, задачи, структурная организация и особенности обучения в высших учебных заведениях. Студент как субъект учебной деятельности, особенности его адаптации в ВУЗе. Методы исследования взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации у студентов.

1452. Взаимосвязь уровня тревожности и социальной ситуации развития у детей младшего школьного возраста (130,85 кБ) Диплом 20.10.2023

Изучение проблемы тревожности у детей. Проведение эмпирического исследования взаимосвязи уровня тревожности и социальной ситуации развития у детей младшего школьного возраста и сравнение этих данных до и после введения уроков психологического развития.

1453. Взаимосвязь уровня тревожности с характерологическим портретом личности (59,04 кБ) Курсовая 21.02.2017

Рост количества тревожных людей в современном мире вне зависимости от половых, возрастных характеристик. Взаимосвязь характера личности с высоким уровнем тревожности. Выявление условий, определение степени и возможная коррекция уровня высокой тревожности.

1454. Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных возрастных этапах (89,04 кБ) Диплом 21.02.2017

Особенности конфликтов в супружеских семьях: понятие, причины и факторы, влияющие на конфликтность супружеских отношений, психотравмирующие последствия. Исследование влияния уровня эмпатии личности и возраста супругов на степень конфликтности в семье.

1455. Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных этапах брака (40,62 кБ) Курсовая 21.02.2017

Анализ изученности психологической наукой супружеских отношений. Определение понятий конфликта и конфликтности. Особенности конфликтов в семье. История возникновения и современные трактовки понятия эмпатия, ее влияние супругов и конфликтность в семье.

1456. Взаимосвязь уровня эмпатии и стиля руководства у менеджеров (80,87 кБ) Курсовая 21.02.2017

Развитие теории и практики управления, характеристика стилей руководства: авторитарный, демократический. Специфика менеджерской деятельности. Сравнительный анализ проявления эмпатии у менеджеров с учетом их стиля руководства, интерпретация результатов.

1457. Взаимосвязь успешности обучения с характеристиками внимания и уровнем интеллектуального развития (757,33 кБ) Диплом 21.02.2017

Исследование и анализ параметров: интеллект, внимание, мышление, успеваемость. Факторы, влияющие на формирование данных параметров. Сбор и подготовка информации, описание тестов и интерпретация результатов. Построение множественного уравнения регрессии.

1458. Взаимосвязь физического и духовного развития личности. Возрастная физиология и психофизиология (25,34 кБ) Реферат 20.06.2022

Возрастная физиология и психофизиология как биологические дисциплины. Процессы роста и развития организма. Этапы и периоды онтогенеза. Физическое и психическое развитие. Биологические ритмы, их показатели и классификация. Биоритмы и работоспособность.

1459. Взаимосвязь характера детско-родительских отношений и тревожности у детей дошкольного возраста (76,6 кБ) Курсовая 21.02.2017

Понятие тревоги и причины возникновения тревожности, особенности ее проявления у детей старшего дошкольного возраста. Эмпирическое исследование взаимосвязи характера детско-родительских отношений и тревожностью у детей старшего дошкольного возраста.

1460. Взаимосвязь характера и темперамента в структуре личности (99,46 кБ) Курсовая 21.02.2017

Подходы к изучению структуры личности в психологии и ее отдельных компонентов. Проблема темперамента в психологии. Типы темпераментов и их характеристика. Описание Кэттэлом бивариантного, клинического и мультивариантного методов исследования личности.

Облако тегов