Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ

  • Добавили29.04.2009
  • Размер5516,03 Kб
  • Скачали714

сито его собственного ума и не подвергнутся в этом процессе таким изменениям , которые сделают их пригодными для данного случая . Проблема заключается в том , что специально для отдельно каждого музыканта нет готового решения по запоминанию музыкального произведения . На этот вопрос нет однозначного ответа .

Все индивидуальны и поэтому, решения , связанные с проблемами памяти , каждый музыкант должен находить для себя и применять в практической деятельности . Так же известно , что процесс выучивания музыкального произведения на память , в педагогической практике оставлен без надлежащего руководства со стороны педагога . Это приводит к тому , что ученик остаётся с данной проблемой один на один , и решает её в меру своих сил и возможностей и , зачастую , всё тем же способом - многократным повторением с постоянным вглядыванием в нотный текст , с надеждой на то , что в следующем проигрывании в памяти что-то останется .

Естественно , что таким образом устойчивый положительный результат на этом пути и с помощью такого способа работы над музыкальным произведением не может быть обеспечен . Память и исполнительская воля теснейшим образом связаны . Память не непроизвольна .

Ученик с прекрасной непроизвольной памятью может знать меньше , иметь меньший репертуар , чем ученик , развивающий произвольную память и в особенности волю к памяти она поддаётся неограниченному развитию . Воля к памяти плюс периодические возвращения к пройденному репертуару - вот путь к достижению наилучших результатов . Развивать память нужно с детства , но не поздно начать в любом возрасте - это очень важно знать .

Необходимо заниматься хотя бы по полчаса , но обязательно каждый день . Авралом ничего сделать нельзя . Рост всегда происходит незаметно .

К примеру , нужно учить наизусть ежедневно по три-четыре строчки пьески .

Скачать
Диплом Музыка 30.03.2009

Дирижерско-хоровое отделение ГОУ СПО МО 2-го Московского областного музыкального училища имени...

2. Исторический очерк о дирижёрско-хоровом отделе 2-го МОМУ имени С.С. Прокофьева 3. Учебный процесс 2-го МОМУ имени С.С. Прокофьева содержание профессиональные установки изучаемые дисциплины 4. Творческие портреты специалистов, преподающих ныне на дирижерско-хоровом отделе 2-го МОМУ имени С.

Реферат Музыка 30.03.2009

Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах

Характеристика музыкальных инструментов Обучение игре на музыкальных инструментах Музыкально-дидактические игры и их роль Роль воспитателя Детский оркестр Самостоятельная музыкальная деятельность Заключение Приложение конспекты занятий Введение Современные

Диплом Педагогика 19.02.2003

Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы

3 Теоретическая Часть Глава I. Изучение МПКФ в программах общеобразовательной школы 7 1. Взгляд на МПКФ в программах по музыке общеобразовательной школе с 1917 года 7 2. Изучение МПКФ в школе в свете развития музыкально-педагогичес-ких идей Д.Б.Кабалевского 10 Глава II.

Курсовая Музыка 01.04.2009

Эстетические искания Б.В. Асафьева и его труд "Музыкальная форма как процесс"

2 Интонация 4 Эволюция Европейской Гармонии ОТ 17 к 19 В 11 Жизнь Музыкального Произведения 14 19 В. Тембровое И Интонационное Формирование Музыки В Европе 17 Преодоление Музыкой Инерции 24 Заключение 27 Литература 33 Введение Начало 20-х годов. Народ

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Последние запросы

Облако тегов