Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ

  • Добавили29.04.2009
  • Размер5516,03 Kб
  • Скачали714

внимание на правильное и чистое пение мелодии с текстом , что на первых порах представляет известную трудность , создаёт предпосылку к осознанной работе , выработке умения слышать одновременно два звуковых плана - мелодию и аккомпанемент . Как правило , первые музыкальные произведения , осваиваемые ребёнком песенки типа Петушок , Василёк , Как под горкой , и т. д На примере этих песенок сразу даётся понятие тоники и интервала квинты для подбора аккомпанемента .

Попросить взять левой рукой квинту , а правой играть мелодию . Услышав одновременное звучание мелодии и баса , дети , как правило , приходят в неописуемый восторг . Дома ребёнок пусть подберёт эту мелодию с аккомпанементом от любой белой клавиши .

Подобным образом необходимо подбирать аккомпанемент и к другим песенкам . Задания на подбор аккомпанемента по слуху и осознанию по тональностям даётся в следующих сборниках 1. Л.

Криштоп Хрестоматия для развития творческих навыков и чтения с листа . Изд-во Санкт-Петербург 1994 год . 2.

В. Шульгина , Н. Маркевич Юным пианистам .

Изд-во Киев . Муз . Украина 1985 год .

3. С. Ляховицкая Задания для развития самостоятельных навыков при обучении фортепианной игре в младших классах ДМШ .

Изд-во Ленинград . Музыка 1979 год . 4.

Фортепианная тетрадь юного музыканта вып. 1 , сост. М.

Глушенко . Изд-во Ленинград . Музыка 1988 год .

5. Г. Арцышевский , Ж.

Арцышевская Юному аккомпаниатору Изд-во Москва Сов. Композитор 1990 год . Следующий этап в ознакомлении с аккомпанементом - трезвучие .

Пусто звучащая квинта заполняется ещё одним звуком . Вслушаться в то , что получится , если менять этот средний звук на полтона вверх или вниз . Изменение ладовой окраски трезвучия происходит благодаря повышению или понижению 3 ступени лада .

Таким образом дети практически знакомятся с понятием лада мажор , минор , тональности , тоники главного устойчивого звука . Затем дать понятие доминанты обозначение D . Это V ступень лада , а тоника обозначение Т - I ступень лада .

Скачать
Диплом Музыка 30.03.2009

Дирижерско-хоровое отделение ГОУ СПО МО 2-го Московского областного музыкального училища имени...

2. Исторический очерк о дирижёрско-хоровом отделе 2-го МОМУ имени С.С. Прокофьева 3. Учебный процесс 2-го МОМУ имени С.С. Прокофьева содержание профессиональные установки изучаемые дисциплины 4. Творческие портреты специалистов, преподающих ныне на дирижерско-хоровом отделе 2-го МОМУ имени С.

Реферат Музыка 30.03.2009

Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах

Характеристика музыкальных инструментов Обучение игре на музыкальных инструментах Музыкально-дидактические игры и их роль Роль воспитателя Детский оркестр Самостоятельная музыкальная деятельность Заключение Приложение конспекты занятий Введение Современные

Диплом Педагогика 19.02.2003

Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы

3 Теоретическая Часть Глава I. Изучение МПКФ в программах общеобразовательной школы 7 1. Взгляд на МПКФ в программах по музыке общеобразовательной школе с 1917 года 7 2. Изучение МПКФ в школе в свете развития музыкально-педагогичес-ких идей Д.Б.Кабалевского 10 Глава II.

Курсовая Музыка 01.04.2009

Эстетические искания Б.В. Асафьева и его труд "Музыкальная форма как процесс"

2 Интонация 4 Эволюция Европейской Гармонии ОТ 17 к 19 В 11 Жизнь Музыкального Произведения 14 19 В. Тембровое И Интонационное Формирование Музыки В Европе 17 Преодоление Музыкой Инерции 24 Заключение 27 Литература 33 Введение Начало 20-х годов. Народ

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Последние запросы


химия железа и его соединения россия в современном мире одежда донских казаков и казачек 12 стульев своеобразие художественного времени и пространства в судьбе человека шолохова Российско- евроазиатский регион Замена задних шаровых опор доклад по теме культура речи нормы литературного языка Общественное сознание и реальная жизнь общества Общественное и индивидуальное сознание Влияние рекламы на целевые аудитории на тему слова науки и техники Здание детского сада двухэтажное III СО - стены и перегородки кирпичные план конспект развитие скоростной выносливости бегунов на средние дистанции эндометрит у женщин Виды учёта на предприятиях транспортной отрасли пути и средства реализации принципа обучения дневник учебной практики в доу по пм 01 Томский государственный университет методы государственного контроля санитарно-эпидемиологической службой верхняя одежда

Облако тегов