Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ

  • Добавили29.04.2009
  • Размер5516,03 Kб
  • Скачали714

обучению . Им приходится запоминать , искать каждую ноту в отдельности , они не видят мелодической линии . Параллельно с мелодическими аппликатурными упражнениями в одной позиции начинается выработка аппликатурной реакции на вертикальные комплексы - интервалы , аккорды .

Здесь важно воспитать навык а быстрого зрительно-слухового опознания интервала или аккорда по его специфическому рисунку по относительному расстоянию между составляющими его нотами б мгновенной реакции пальцев на зрительно-слуховой сигнал - на основе элементарных , типовых ап- пликатурных формул б2 - соседние пальцы , б3 - через палец , ч4 - через 2 пальца ч5 , б6 , б7 , октава - крайние пальцы , т. е. 1 и 5 пальцы .

Затем начинаем играть гаммы - это аппликатурные формулы . Приступая к изучению гамм , надо добиться , чтобы мажорные и минорные гаммы были прочно усвоены ребёнком на слух , чтобы он мог их пропеть и подобрать от любого звука на клавиатуре . Когда это будет достигнуто , нужно приступать к изучению аппликатуры .

Аппликатурой гамм , аккордов и арпеджио ученик овладевает проигрывая их на инструменте много раз , внимательно вслушиваясь в свою игру , сперва каждой рукой отдельно , затем обеими вместе . Лишь после твёрдого усвоения аппликатуры перед учеником следует ставить новые задачи , такие , как ровность звука , crescendo вверх и diminuendo вниз , игра с акцентами на различные доли и т. д Если эти требования ставятся перед учеником , не знающим твёрдо аппликатуры , то результат получится отрицательный - внимание ребёнка раздваивается , он ошибается , путает пальцы , и ни о каком осуществлении новых задач не может быть и речи .

Всё это закрепляется в песенках , упражнениях , этюдах , при чтении которых необходимо обговаривать ,что это гаммообразные пассажи, аккорды , двойные ноты , арпеджио и т. д Важно , чтобы ребёнок осмысленно относился к тексту , видел эти аппликатурные формулы , старался .

Скачать
Диплом Музыка 30.03.2009

Дирижерско-хоровое отделение ГОУ СПО МО 2-го Московского областного музыкального училища имени...

2. Исторический очерк о дирижёрско-хоровом отделе 2-го МОМУ имени С.С. Прокофьева 3. Учебный процесс 2-го МОМУ имени С.С. Прокофьева содержание профессиональные установки изучаемые дисциплины 4. Творческие портреты специалистов, преподающих ныне на дирижерско-хоровом отделе 2-го МОМУ имени С.

Реферат Музыка 30.03.2009

Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах

Характеристика музыкальных инструментов Обучение игре на музыкальных инструментах Музыкально-дидактические игры и их роль Роль воспитателя Детский оркестр Самостоятельная музыкальная деятельность Заключение Приложение конспекты занятий Введение Современные

Диплом Педагогика 19.02.2003

Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы

3 Теоретическая Часть Глава I. Изучение МПКФ в программах общеобразовательной школы 7 1. Взгляд на МПКФ в программах по музыке общеобразовательной школе с 1917 года 7 2. Изучение МПКФ в школе в свете развития музыкально-педагогичес-ких идей Д.Б.Кабалевского 10 Глава II.

Курсовая Музыка 01.04.2009

Эстетические искания Б.В. Асафьева и его труд "Музыкальная форма как процесс"

2 Интонация 4 Эволюция Европейской Гармонии ОТ 17 к 19 В 11 Жизнь Музыкального Произведения 14 19 В. Тембровое И Интонационное Формирование Музыки В Европе 17 Преодоление Музыкой Инерции 24 Заключение 27 Литература 33 Введение Начало 20-х годов. Народ

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов