Історія розвитку вокального мистецтва на Буковині у ХІХ – поч. ХХ ст.

  • Добавили30.03.2009
  • Размер131,42 Kб
  • Скачали33

Буковині у ХІХ ст більше половини 72 дітей відповіли не знаю . Дана ситуація не повинна ігноруватися в першу чергу з боку самих педагогів. Діти мають знати про свою історію, культурне та мистецьке надбання краю, повинні усвідомлювати що вони є носіями великої спадщини, і зобов язані нести відповідальність за неї.

Це виховує почуття гордості за славне минуле їх предків, спонукає для подальшого культурно - мистецького творіння, яке буде сприяти надалі духовному піднесенню наступних поколінь, виховання національно - свідомого народу, утвердження держави і нації. Отже, для дослідження в якості контрольного класу був обраний 7-А в якості експериментального 8-А. 2.

2. Методика формуючого експерименту Для проведення наступного етапу експерименту формуючого ми розробили комплекс уроків та позакласних заходів, які були побудовані на основі музично-краєзнавчого матеріалу за темою даної дипломної роботи. Фрагмент перщого уроку музики слухання музики Тема слухання народних буковинських пісень Лелочку-менжівочку , За пана .

Мета навчити дітей розпізнавати за мелодичною та ритмічною побудовою твору буковинські пісні вміти давати характеристику тому чи іншому мелодичному відрізку, що характеризує гуцульський колорит розвивати музичну пам ять, слух, почуття ритму, сприяти розвитку музичних смаків учнів на основі поданих місцевих пісень виховувати почуття відповідальності за збереження музичних скарбів, що передалися минулими поколіннями, гордості за свій славний край, духовні і матеріальні цінності усвідомлення себе носієм великої культурно-мистецької спадщини. Обладнання баян, магнітофон, наочність. Хід заняття Діти Ви знаєте, що живете в прекрасному краї в якому ще п ятсот років тому назад поселилися і мешкають до сьогодні люди.

На цій території проживало біля дванадцяти національностей українці, поляки,.

Скачать
Реферат Музыка 24.09.2007

Історія розвитку вокального мистецтва на Буковині у ХІХ – поч. ХХ ст

Міністерство освіти і науки України Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича Кафедра музики Требик Дмитро Юрійович Історія розвитку вокального мистецтва на Буковині у ХІХ поч ХХ ст. дипломна робота Науковий керівник асист. Кобилянський В.

Реферат 27.09.2006

Венок Кобзарю - литературно-музыкальная композиция

Венок КобзарюЛитературно-музыкальная композицияПраздничноукрашенный зал. В центре сцены - бюст или портрет Тараса Григорьевича Шевченко,плакат со словами I менев сiм великiй,В сiм вольнiй, новiй,Не забудьте пом янутиНезлим тихим словом.Т.Г. ШевченкоВ

Реферат 01.04.2009

Сидір Воробкевич

“Сидір Воробкевич” Виконав студент 509 групи Одотюк Іван Чернівці, 2007 Си¬дір Воробкевич (1836—1903) — видатний по¬движник національної культури, який поєднав у собі дар композитора, письменника, фольклориста, педагога, диригента, громадського діяча.

Курсовая 24.09.2007

Сидір Воробкевич

Міністерство освіти і науки України Чернівецький національний університет ім. Ю.Федьковича Факультет педагогіки, психології і соціальної роботи Кафедра музики Реферат НА ТЕМУ “Сидір Воробкевич” Виконав студент 509 групи Одотюк Іван Чернівці, 2007 Си­дір

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов