Музыкальная педагогика (шпоры)

  • Добавили08.08.2008
  • Размер52,89 Kб
  • Скачали727

требований педагога. Отсюда Проблемный метод – постановка проблемы или исполнит задачи и поиск их решения – совместно с педагогом или сам-но. Осн дидактич принципы тесно связаны м/у собой, и получить оптм рез-т можно только в творческом применении этих принципов, их синтезе и гибком подходе к инд-ти уч-ся.

Цель уч. процесса м/б достигнута различ путями, который себе выстраивает каждый педагог сам-но. Деят-ть учителя не д/на превращаться в мех процесс, а быть тв-ой.

И также, педагог д/н идти в ногу со временем, учитывая черты потребности каждого поколения . Выбирая профессию педагога, посл-ий обязан помнить о том, что является неким образцом в построении взаимоотношений с окружающими. Прежде всего это внутренние уравновешенность и гармония.

Личное настроение никаким образом не д/но повлиять на уч. процесс. Учитель д/б терпеливым и доброжелательным во взаимоотн.

с уч-ками. Д/н уметь спокойно объяснить и помочь преодолеть все трудности в овладении исполнит мастерством не только с одаренными детьми, но и «в массовом муз. воспит» 3.

Проблемы массового муз образ в Казахстане Массовое М. О. – это не узкоспециальный вопрос муз пед-ки, а вопрос будущего нации.

Цель: М. О. в Каз-не д/но стать органич.

элементом соврем казахс культуры, развивающим интеллектуал и культ-ый потенциал ребенка, воспитывающим в нем уважение и понимание культуры своего народа. До недавнего времени весь имеющийся небогатый опыт в обл массового муз. обаз носил эмпирический х/р и д/него хар-на ориентация на перенос тех или иных конкретных методик из европ регионов, кот рождены в русле европ культуры и ориентированы на В.

субъекта этой культуры. Муз. культура каз народа – явление специфическое, отличная от европ.

культуры. 1. не сложились специализированные формы концертной музыки.

Скачать
Реферат Музыка 30.03.2009

Музыкальное воспитание в детском саду

«Сценарии детских праздников. Эскизы костюмов» Ростов-на-Дону, «Феникс» 2003г. «Праздники в детском саду» Ярославль, «Академия развития» 2001г. «Календарные музыкальные праздники для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста» Н.В.Зарецкая, «Айрис пресс», Москва 2004г.

Книга Музыка 24.09.2007

Музыкальное воспитание в детском саду

«Сценарии детских праздников. Эскизы костюмов» Ростов-на-Дону, «Феникс» 2003г. «Праздники в детском саду» Ярославль, «Академия развития» 2001г. «Календарные музыкальные праздники для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста» Н.В.Зарецкая, «Айрис пресс», Москва 2004г.

Шпаргалка Лингвистика 05.06.2007

Шпоры по введению в языкознание

1.Предмет Я. Связь Я. с другими науками. На земном шаре существуют тысячи различных языков. И все же мы говорим не только о языках , но также о языке - человеческом языке как о чем-то едином. Мы вправе поступать так потому, что при всех громадных различиях

Курсовая Музыка 08.08.2008

Карл Черни

2 Биографический очерк 3 Педагогические взгляды К.Черни 5 Энциклопедия фортепианной техники. 10 Гаммы. 11 Арпеджио. 13 Трельная техника. 14 Legato. 17 Staccato. 18 Halbstaccato (полустаккато) 19 Этюды Черни в отечественной музыкальной педагогике. 19 Введение.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов