Музыкальный образ

  • Добавили08.08.2008
  • Размер61,17 Kб
  • Скачали520

нет ничего более богатого, чем высказывания ребенка. И пусть в нем будет подчас противоречивость, недосказанность, но зато в нем будет индивидуальность, личностная окрашенность - это и должен слышать и ценить учитель. Следующий педагогический прием связан с организацией музыкальной деятельности детей на уроке, как полифонического процесса.

Суть его состоит в том, чтобы создать условия для прочтения каждым ребенком одного и того же музыкального образа в одном и то же время, исходя из своего индивидуального видения, слышания, прочувствования звучащей музыки. В одном ребенке она вызывает двигательный отклик, и он выражает свое состояние в пластике руки, тела, в каком-либо танцевальном движении t s Ђ z r Ќ p w p u ѓ r Ђ u Ѓ Ђ y p y u Ђ q p x Ђ r x Ќ y r y ѓ u, r r u u, r y y y u y z Ѓ Ђ t Ѓ u r p u , Ѓ Ђ t Ќ s Ќ r p u p x Ќ p Ћ Ђ y ѓ u u, y Ѓ Ђ r y x y u p u u Ђ- Ђ ? y u s Ђ u t u p u p Ѓ Ђ ѓ Ђ x p t y r Ђ, r y p u Ћ Ђ ѓ Љ p u p Ѓ Ђ ѓ y - Џ Ђ, Ђ w u q Ќ Ћ y r u ѓ ѓ p Ђ z ѓ u Ћ u x Ђ z r Ђ u ѓ Ђ z t u u Ћ Ђ ѓ Ћ ђ .

B ѓ t Ђ ѓ Ћ Ѓ u t p s Ђ s y u ѓ Ђ z ѓ p u s y y r t p Ђ ѓ p u ѓ Ђ ѓ Ђ y u r Ђ u u, Ђ Љ u y y w u, p r u y y ѓ Ђ p y Ћ Џ Ђ p x Ђ Ђ q p x y u r Ђ u ѓ y Ѓ Ђ r u y z, Ѓ Ђ Ђ y Ћ Џ Ђ p x Ђ Ђ q p x y u. Q u x Ћ p Ќ r y t y u r Ђ , Ђ q Ќ r ѓ u t u y Ђ t y p Ђ r Ђ r ѓ r Ђ r p y, ѓ Ќ Љ p y, y ѓ Ѓ Ђ y x Ќ , p r Ђ , Ђ q Ќ r Ђ ѓ Ѓ y y u x Ќ y t u Ћ y p Ђ u Ѓ y Ђ q u p Ђ r y t t Ђ w u ѓ r u Ђ z ? Ѓ p y Ќ r Ђ Ђ Ђ z u q u Ђ y u u ѓ r Ђ z s Ђ Ђ ѓ, y t y r y t p Ћ Ќ z, u Ѓ Ђ r Ђ y Ќ z, r Ђ ѓ y r u u ѓ r Ђ u y p Ћ Ђ u Ђ y s y p Ћ Ђ u.

Познание музыкального искусства мы строим через моделирование творческого процесса. Дети ставятся как бы в позицию автора поэта, композитора , пытаясь создать для себя и других .

Скачать
Курсовая Музыка 25.01.2002

Образность - основа музыкального искусства

Образность - основа музыкального искусства. Музыкальные занятия по новой программе нацелены на развитие музыкальной культуры учащихся. Важнейшим компонентом музыкальной культуры является восприятие музыки. Вне восприятия нет музыки, т.к. оно является

Курсовая Музыка 17.11.2009

Воспитание личности в разных формах музыкальной деятельности.

Воспитание личности в разных формах музыкальной деятельности. 1. Слушание музыки. Основной вид музыкальной деятельности, которому принадлежит ведущая роль в реализации познавательной и коммуникативной функции музыки - ее восприятие и анализ. Слушание

Диплом Музыка 01.04.2009

азвитие музыкального вкуса у детей младшего школьного возраста на уроках музыки

. 3 Глава 1. Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников 1.1.Теоретический анализ становления музыки в истории человечества 6 1.2 Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса 25 1.3. Своеобразие музыкальных

Реферат Музыка 30.03.2009

Музыкальное воспитание в детском саду

1.Практическое задание 2.Анализ 2.1 Реализация основных задач музыкального воспитания в содержании занятия 2.2 Характеристика основных структурных частей (певческие упражнения, музыкально-дидактические игры, песни, упражнения на развитие песенного творчества

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов