Фразовые глаголы

  • Добавили05.06.2007
  • Размер27,06 Kб
  • Скачали869

неоднородности функционирования. Развитие и пополнение системы фразовых глаголов происходит по двум направлениям: вовлечение новых глаголов и развитие семантики уже созданных единиц языка. В данной работе были рассмотрены фразовые глаголы, взятые из юридических статей и документов.

В результате мы можем сделать следующие выводы:  фразовые глаголы в юридических документах встречаются относительно не часто. Их употребление не стало еще обычным явлением как, например, в языке средств массовой информации.  фразовые глаголы редко приобретают узкое дополнительное значение, принимающее впоследствии статус юридического термина.

Как правило, употребление фразовых глаголов неоднородно в стилистическом отношении.  дав классификацию фразовых глаголов, взятых из юридических документов с точки зрения их семантики, мы определили, что преобладают глаголы с послелогами on, up, так как большое количество фразовых глаголов с этими послелогами являются многозначными.  В группу наиболее употребительных фразовых глаголов входят: Deal with, comply with, bring before, base on.

Очевидно, что эти фразовые глаголы сти-листически нейтральны. Список литературы 1) Вопросы германской и романской филологии, Пятигорск, 1961. 2) Голубкова Е.

Е. Глагольные комплексы типа come in, put away в современном английском языке: семантика функционирование автореферат, М 1990. 3) Джейн Поуви 4) Левицкая Т.

Р Фитерман А. М Глаголы адвербиального значения и их пере-вод на русский язык. //Тетради переводчика.

– М 1964. 5) Article 5 of the European Convention on Human Rights: The protection of liberty and security of person. Council of Europe Publishing.

6) The Human rights watch global report on prisons.

Скачать
Реферат 25.07.1998

Глагол "to have" со значением "иметь"

Глагол tohave созначением иметь . PresentIndefinite 1.Утвердительная форма. Iyou 1. Have a car. He we She 1. Has a car.they 2. Have got a car. It 2. Has got a car. 2. Отрицательная форма 4 варианта .I 1. Do not have a car. He 1. Does not have a carYou 2. Have not a any car.

Диплом Иностранные языки 03.06.2002

Семантические типы предикатов, выраженных глаголами эмоционально-оценочной группы appreciate,...

с 3. q Глава 1. Классификация предикатов, основанная на ролевой семантике. с 4-24 1.1 Существующие подходы с 4 1.2 Семантические типы предикатов, выраженных глаголами эмоционально-оценочной группы. с 22 q Глава 2. Классификация предикатов в соотоношении с осью времени.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Последние запросы


демографическая ситуация в современной россии социально-экономические и политические последствия переворота 1991 года Романтические традиции в Снегурочке Ивня Белгородской обл расказ о поселке лидерство и руководство Права и обязанности родителей и детей освобождение от уголовной ответственности курсовая оценка эффективности деятельности автотранспортного предприятия подготовки кадров глобальных развития национальных кадров республики узбекистан нефтегаз законодательная власть великобритании исправительные работы как мера уголовно-правового характера русская церковь в 13-15 вв окружающая человека среда и ее компоненты абсолютизм в европе Личные гражданские права и свободы загрязнение среды азиатских городов конструкция самолета ил-114-100 История изобразительного искусства психолого-педагогические условия формирования учебной деятельности Юшка по Платонову

Облако тегов