Этимологический Анализ Слов как Средство Развития Орфографической Грамотности

  • Добавили05.06.2007
  • Размер50,49 Kб
  • Скачали1149

Введение. Данное исследование посвящено методике проведения этимологического анализа словарных слов как средству развития орфографической грамотности. Актуальность и постановка проблемы исследования.

Словарно-орфографическая работа занимает одно из видных мест в общей системе обучения русскому языку. Орфографическая грамотность школьников во многом зависит от умения учителя правильно организовать занятия по изучению новых слов и словосочетаний. При объяснении трудных слов необходимо учитывать те закономерности, исторические процессы, которые обусловили происхождение слова.

Ещё в дореволюционной школе в начальных классах при объяснении орфограмм, которые представляли трудность для учащихся, учителя обращались к сведениям по этимологии. В своё время К. Д.

Ушинский считал, что уже на третьем году обучения дети должны хорошо знать, что слово «прозрачный» - от зреть, «вчера» - от вечер, вечерний и т. д. Применение этимологического анализа необходимо в современной школе.

«Наша орфография, будучи почти последовательно этимологической, дает этому богатейшую пищу. Она заставляет разлагать слова на составные части, подыскивать им родственные формы» (Шерба Л. В.

; 1957. с. 56).

В научном обосновании нуждается, например, правило о правописании гласных, не проверяемых ударением. Школьный учебник не разъясняет их правописание, ограничивается лишь советом запомнить предлагаемый перечень слов, что вызывает значительные трудности у учащихся, во-первых, ввиду их многочисленности, т. к.

еще Я. А. Коменский приводил один из принципов успешного обучения: «Никто не будет обременен чрезмерным количеством подлежащего изучению материала» (Коменский Я.

А. ; 1989. с.

59), а этимологический анализ позволяет сузить круг слов для заучивания, во-вторых, известно, что механическое запоминание без понимания и осмысления является самой трудной формой получения знаний.

Скачать
Реферат Литература 25.01.2002

Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка

Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка Из опыта работы Содержание 1. Теоретические основы орфографии. 2. Система орфографических упражнений 3. Выработка орфографической зоркости и навыки грамотного письма. 4. Проверочные работы, как

Курсовая Педагогика 19.02.2009

Способы формирования орфографической зоркости и создание системы орфографических упражнений для...

3 Глава I. Теоретическое обоснование проблемы развития орфографической зоркости 1.1. Сущность орфографии и ее основные принципы 6 1.2. Понятие об орфограмме. Типы орфограмм 15 1.3. Психологические закономерности формирования орфографической грамотности у учащихся 21 Выводы 28 Глава II.

Курсовая Педагогика 04.06.2008

Игра как метод обучения грамматике и правописанию

Введение 3 Глава I Теоретическое обоснование темы 1.1 Особенности развития познавательных процессов 4 младших школьников 1.2 Формы игры 6 Глава II Проектирование педагогической деятельности 2.1 Классификация игр 8 2.2Методический принцип 9 2.3Учебной

Курсовая Педагогика 02.02.2009

Методы и приемы словарной работы на уроках русского языка в начальной школе

Глава I. Исторические и психолого-педагогические основы темы Методы и приемы словарной работы на уроках русского языка в начальной школе 1. История развития ведущего вопроса темы 2. Психолого-педагогические основы подхода к проблеме и ее решение Глава II.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Последние запросы


проблема здоровья человечества спид алкоголизм курение закон рынка кибертерроризм продукт глаболизации экономическое чудо италии финансы как инструмент регулирования экономики формирование горловины спицами под хомут Медико-социальные проблемы ВИЧ-инфицированных лиц в современном обществе Особенности развития литературы 1950 1980 годов лизать попу открытый аукцион в электронной форме Принципы гражданства РФ лингвокультурологические особенности испанских мифов маркетинг какие вступительные экзамены цифровые часы история пандемии Морфология ее проблемы основные этапы формирования философии науки характеристика научной революции 16-17 веков инженер электромеханик интерактивные методов обучения на уроках английского языка в школе организация производства непрерывность пропорциональность и ритмичность

Облако тегов