Изучение имени прилагательного в младших классах

  • Добавили23.05.2007
  • Размер62,56 Kб
  • Скачали1720

256 Школьник должен уметь находить главную мысль, привязывать к ней второстепенное, схватывать суть изложения, а не заучивать фразы и слова в том порядке, в каком они стоят г устными и письменными в наших школах чрезвычайно мало обращает внимание на упражнения детей в изустной речи. Дети или молчат, или отвечают выученный наизусть урок, или дают отрывочные, бессвязные ответы на вопросы учителя . 57, с.

257 Ушинский предлагает обращаться с вопросом не к одному ученику, а ко всему классу, такие приёмы и такие методы, как принцип предшествования устных упражнения письменным, в соответствии с возрастом детей, их развитием, навыками в механизме письма и умением письменно излагать свои мысли постепенное усложнение формы ответа расположение вопросов так, чтобы вышло стройное описание короткими предложениями восстановление устного рассказа учителя всем классом сначала устно, потом письменно. 57, с. 258 Первая четверть XX века знаменуется созданием многих известных, вошедших в историю методики русского языка работ, которые на долгие годы стали истинными помощниками ни одного поколения учителей.

Особо следует выделить Игнатьевскую по фамилии министра народного просвещения того времени Игнатьева программу 1915г. Она интересна тем, что на многие десятилетия предвосхитила создание методических подходов и характер требований, предъявляемых к преподаванию русского языка в школе. До сих пор актуально звучат многие положения этой программы, одними из которых являются обогащение собственного языка учащихся новым языковым материалом и развитие в них навыков свободной, правильной и красивой устной и письменной речи 4, с.

58 , практическая направленность преподавания русского языка и забота о развитии творческих способностей каждого ученика. Составители первых программ советского периода также много внимания уделяли связи обучения с задачами подготовки учащихся практической деятельности. Замечательный филолог, методист, автор учебников по русскому .

Скачать
Курсовая Педагогика 27.01.2009

Изучение имени прилагательного в начальной школе по системе Занкова

Глава I. Лингвистические основы изучения имени прилагательного в начальных классах 1.1. Общая характеристика имён прилагательных 1.2. Морфологические категории имён прилагательных. Категория числа имён прилагательных Выводы Глава 2. Психолого-педагогические

Курсовая Педагогика 04.02.2009

Обучение говорению в младших классах

Глава 1. Методика формирования речевых навыков 1.1. Основное понятие говорения . 1.2. Основные принципы обучения говорению. 1.3. Ситуативность как один из главных принципов обучения говорению. 1.4. Основное понятие речевого навыка . 1.5. Формирование лексических навыков.

Диплом Педагогика 03.02.2009

Обогащение словарного запаса на уроках развития речи в младших классах вспомогательной школы

стр. 2. Глава 1. Литературный обзор стр. 3. Глава 2. Экспериментальная часть стр. 2.1. Констатирующий эксперимент стр. 2.2. Обучающий эксперимент стр. 2.3. Констатирующий эксперимент стр. 4. Заключение стр. 5. Библиография стр. 6. Приложения стр. 1. Введение

Курсовая Педагогика 18.02.2009

Состав слова и методика его изучения на уроках русского языка в начальной школе

Введение Глава I. Морфемный Состав Слова. 1. Понятие морфем. 2. Виды морфем. 3. Значение морфем. Глава II. Методика Изучения СоставА Слова В Начальных Классах. 1. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. 2. Распределение программного материала и содержание работы.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Последние запросы


профилактика подросткового алкоголизма Южные поэмы Пушкина Проблема человеческого достоинства в драме гроза Правонарушение в сфере предоставления социальных льгот и преимуществ населения финансовое обеспечение НИР Организация и планирование гостиничного и ресторанного бизнеса Фокальные точки как решение проблемы координации в российской экономике отчет по придипломной практике как водка влияет на русский характер реферат на тему баскетбол основные этапы оптимальных рекшений порядок организации документооборота с использованием средств телекоммуникации Оброзование и наука все мы страдаем от дураков если бы нам когда-нибудь предложили выбор налоговая проверка Способы и приёмы эффективного слушания кпп москвич 412 Медицина Травматизм пожилых людей инженерно-геологические условия кирова Определение хлеба

Облако тегов