Изучение имени прилагательного в младших классах

  • Добавили23.05.2007
  • Размер62,56 Kб
  • Скачали1715

из текста слов-синонимов, а следует добиваться понимания учащимися, чем один синоним отличается от другого. Умение разграничивать синонимы пишет А. Н.

Гвоздев выбирать из них наиболее уместный и точный представляет важный стилистический навык . Умение пользоваться синонимами является навыком сложным, и формируется оно постепенно на протяжении длительного времени путем разнообразных и хорошо подобранных упражнений. 29, с.

224 Ныне действующая программа по русскому языку начальных классов предусматривает практическое знакомство детей не только с синонимами, но и со словами противоположного значения - антонимами. По выражению А. А.

Реформатского антонимы - очень сильное стилистическое средство языка . Они оживляют речь, делают ее более наглядной и образной. Кроме того, упражнения над антонимами требуют логических операций, как сравнение, сопоставление, противопоставление, и тем самым содействуют развитию мыслительных способностей детей.

Чтобы научить детей различать антонимы и правильно пользоваться ими в своей речи, нельзя ограничиться только подыскиванием антонимов к словам, имеющимся в текстах упражнений. Для этого необходимы и специальные упражнения, которые в зависимости от поставленной цели могут проводиться и на отдельных словах, и на словосочетаниях, и на предложениях, и на связных текстах. С многозначностью слов школьники сталкиваются постоянно, но далеко не всегда осознают ее.

К пониманию многозначности они приходят от переносного значения слов. Понимание многозначности способствует восприятию образов художественного произведения, пониманию его идейного содержания. Усвоение многозначности слов способствует пониманию иносказательных оборотов речи, художественных образов, фразеологических единиц.

Скудный словарный запас младшего школьника нередко мешает и успешной работе в области орфографии. Все это усугубляется еще и тем, что учащиеся начальных .

Скачать
Курсовая Педагогика 27.01.2009

Изучение имени прилагательного в начальной школе по системе Занкова

Глава I. Лингвистические основы изучения имени прилагательного в начальных классах 1.1. Общая характеристика имён прилагательных 1.2. Морфологические категории имён прилагательных. Категория числа имён прилагательных Выводы Глава 2. Психолого-педагогические

Курсовая Педагогика 04.02.2009

Обучение говорению в младших классах

Глава 1. Методика формирования речевых навыков 1.1. Основное понятие говорения . 1.2. Основные принципы обучения говорению. 1.3. Ситуативность как один из главных принципов обучения говорению. 1.4. Основное понятие речевого навыка . 1.5. Формирование лексических навыков.

Диплом Педагогика 03.02.2009

Обогащение словарного запаса на уроках развития речи в младших классах вспомогательной школы

стр. 2. Глава 1. Литературный обзор стр. 3. Глава 2. Экспериментальная часть стр. 2.1. Констатирующий эксперимент стр. 2.2. Обучающий эксперимент стр. 2.3. Констатирующий эксперимент стр. 4. Заключение стр. 5. Библиография стр. 6. Приложения стр. 1. Введение

Курсовая Педагогика 18.02.2009

Состав слова и методика его изучения на уроках русского языка в начальной школе

Введение Глава I. Морфемный Состав Слова. 1. Понятие морфем. 2. Виды морфем. 3. Значение морфем. Глава II. Методика Изучения СоставА Слова В Начальных Классах. 1. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. 2. Распределение программного материала и содержание работы.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов