Изучение имени прилагательного в младших классах

  • Добавили23.05.2007
  • Размер62,56 Kб
  • Скачали1720

языку и языкознанию Д. Н. Ушаков отмечал, что школа должна научить ученика правильно читать, писать, говорить и мыслить .

4, с. 11 Важная роль отводилась сочинениям, базой для которых могли служить литературный произведения, картины или собственный опыт учащихся . Своеобразным обобщением многолетних усилий по совершенствованию преподавания русского языка является выпущенная в 1967 году программа Министерства просвещения РСФСР, в которой развитию речи уделяется большое внимание по каждому разделу грамматики в особых абзацах сформулированы требования к практическому использованию языковых средств в речи.

Кроме того, введён специальный раздел связная речь . Развитие речи на уроке русского языка в соответствии с этой программой должно осуществляться в трёх направлениях - овладение нормами русского литературного языка - обогащение словарного запаса учащихся - формирование умений и навыков связного изложения мыслей в устной и письменной форме. 4, с.

82 И, тем не менее, развитие речи как определённая область теории методики только начинает складываться. Об этом свидетельствует недостаточная разработанность таких основополагающих категорий и понятий методики, как разделы работы по развитию речи, соединяющие средства обучения, критерии оценки уровня развития речи учеников. Между тем современная методика развития речи располагает собственными исследовательским данными, имеет необходимую дидактическую, психологическую и лингвистическую базу для того, чтобы вычленить систему основных понятий, определить их и сделать нужные выводы из накопленных в науке экспериментальных данных.

Понятие речь является межпредметным оно встречается в психологической, лингвистической психолингвистической литературе. Лингвисты, как правило, пишут о речи в плане её сопоставления с языком, противопоставляя речь языку не как нечто индивидуальное, единичное, а как реальный вид существования языка, его живая .

Скачать
Курсовая Педагогика 27.01.2009

Изучение имени прилагательного в начальной школе по системе Занкова

Глава I. Лингвистические основы изучения имени прилагательного в начальных классах 1.1. Общая характеристика имён прилагательных 1.2. Морфологические категории имён прилагательных. Категория числа имён прилагательных Выводы Глава 2. Психолого-педагогические

Курсовая Педагогика 04.02.2009

Обучение говорению в младших классах

Глава 1. Методика формирования речевых навыков 1.1. Основное понятие говорения . 1.2. Основные принципы обучения говорению. 1.3. Ситуативность как один из главных принципов обучения говорению. 1.4. Основное понятие речевого навыка . 1.5. Формирование лексических навыков.

Диплом Педагогика 03.02.2009

Обогащение словарного запаса на уроках развития речи в младших классах вспомогательной школы

стр. 2. Глава 1. Литературный обзор стр. 3. Глава 2. Экспериментальная часть стр. 2.1. Констатирующий эксперимент стр. 2.2. Обучающий эксперимент стр. 2.3. Констатирующий эксперимент стр. 4. Заключение стр. 5. Библиография стр. 6. Приложения стр. 1. Введение

Курсовая Педагогика 18.02.2009

Состав слова и методика его изучения на уроках русского языка в начальной школе

Введение Глава I. Морфемный Состав Слова. 1. Понятие морфем. 2. Виды морфем. 3. Значение морфем. Глава II. Методика Изучения СоставА Слова В Начальных Классах. 1. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. 2. Распределение программного материала и содержание работы.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов