Методические указания по моделированию систем и сетей связи на GPSS/PC

  • Добавили01.02.2007
  • Размер59,46 Kб
  • Скачали1018

Все примеры моделей, рассматривавшиеся выше, пока еще не явля- ются моделями систем массового обслуживания, так как в них не учте- на основная особенность СМО конкуренция заявок на использование некоторых ограниченных ресурсов системы. Все транзакты, входящие в эти модели через блок GENERATE, немедленно получают возможность обслуживания в блоке ADVANCE, который никогда не отказывает транзактам во входе, сколько бы транзактов в нем не находилось. Для моделирования ограниченных ресурсов СМО в модели должны присутствовать аппаратные объекты одноканальные или многоканальные устройства.

1Одноканальные устройства 0создаются в текущей модели при использовании блоков SEIZE занять и RELEASE освободить , имеющих следующий формат Ш1 1имя 0 SEIZE A Ш1. 5 1имя0 1 0RELEASE A В поле A указывается номер или имя устройства. Если транзакт входит в блок SEIZE, то устройство, указанное в поле A, становится занятым и остаётся в этом состоянии до тех пор, пока этот же тран- закт не пройдёт соответствующий блок RELEASE, освобождая уст- ройство.

Если устройство, указанное в поле A блока SEIZE, уже заня- то каким-либо транзактом, то никакой другой транзакт не может войти в этот блок и остаётся в предыдущем блоке. Транзакты, задержанные заблокированные перед блоком SEIZE, остаются в списке текущих со- бытий и при освобождении устройства обрабатываются с учетом приори- тетов и очередности поступления. Каждое устройство имеет следующие СЧА F - состояние уст- ройства 0 - свободно,1 - занято FR - коэффициент использования в долях 1000 FC - число занятий устройства FT - целая часть средне- го времени занятия устройства.

Воспользуемся блоками SEIZE и RELEASE для моделирования одно- канальной .

Скачать
Книга Радиоэлектроника 23.12.1998

Моделирование систем и сетей связи на GPSS/PC

Процессы функционирования различных систем и сетей связи могут быть представлены той или иной совокупностью систем массового обслуживания СМО - стохастических, динамических, дискретно-непре- рывных математических моделей. Исследование характеристик таких

Реферат Педагогика 03.02.2009

Моделирование учебного процесса

1.0 Моделирование учебного процесса на примере темы “ Издержки производства и себестоимость продукции сельхозпредприятий. 1.1 Идея технологии проблемно-модульного обучения. 1.2 Состав методических документов, моделирующих педагогическую систему. 1.3 Поняти

Курсовая Менеджмент 03.02.2006

Исследование систем управления

Введение 2 Глава 1. Методы исследования систем управления 3 1. Классификация методов исследования систем управления 3 2. Сущность методов и их значение 3 3. Методы формализованного представления систем управления 3 4. Понятие об информационных потоках

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов