Память

  • Добавили26.06.2006
  • Размер33,96 Kб
  • Скачали2782

пользоваться одним и тем же списком для запоминания новых сведений. Главное хорошо запомнить список ассоциаций. Важно уметь образно представить слова, входящие в список и эти образы должны ясно и отчетливо укорениться в памяти.

Столкнувшись с задачей, например, запомнить список слов, нужно по порядку связать каждое слово предложенного списка с соответствующим ему словом из списка ассоциаций. Запоминание лиц и имен. Сначала знакомимся с характерными чертами, свойственными всем лицам.

Восприняв лицо в целом, в дальнейшем его необходимо выделить из множества других лиц выпуклый или вогнутый профиль, прямой или курносый нос, большие или маленькие глаза и т. д Запоминая человека задайте себе вопрос, требующий целостной оценки личности воспринимаемого и устанавливающей ваше отношение к нему. Например, Доверил бы я этому человеку воспитание своего ребенка, Пошел бы я с ним в поход на одной лодке и т.

д. При запоминании лиц целесообразно связывать лицо с именем человека. Имена труднее запомнить, они в известном смысле индифферентны и достаточно часто повторяются.

Не случайно, что редко встречающиеся имена запоминаются лучше. Разговаривая с человеком мы, как правило, смотрим на него и видим достаточно долгое время, вследствие чего впечатление о нем углубляется. Имя же мы слышим один раз.

При запоминании имен есть правила. 1. Воспринимайте имя как можно более точно.

2. Информация воспринята, необходимо повторять имя примерно 20 секунд после восприятия, иначе оно в памяти не задержится. 3.

Воспринятое имя необходимо представить образно. Рекомендации. Как улучшить память Механизмы памяти должны быть всегда подвижны и всегда в форме.

Их нужно постоянно тренировать. Известно, что эффективность запоминания меняется на протяжении дня.

Скачать
Курсовая Педагогика 20.02.2009

Удосконалення процесів пам'яті на уроках англійської мови

Удосконалення процесів пам’яті на уроках англійської мови Зміст Вступ Розділ І. Стан проблеми розвитку пам‘яті особистості у психологічній літературі 1.1.Аналіз психологічної літератури про процеси пам‘яті 1.2.Процеси пам‘яті та їх характеристика 1.3.Розвиток

Реферат Психология 22.06.2006

Память

2 1. Понятие о памяти 3 2. Теории памяти 2.1. Психологические теории памяти 4 2.2. Физиологические теории памяти 5 2.3. Биохимические теории памяти 6 3. Основные процессы памяти 3.1. Запоминание 7 3.2. Сохранение и забывание 10 3.3. Воспроизведение 12

Реферат Психология 25.01.2006

Память на лица

Память - самая долговечная из наших способностей. В старости мы помним события детства восьмидесятилетней, а то и большей давности. Случайно оброненное слово, может воскресить для нас, казалось, давно забытые черты лица, имя, морской или горный пейзаж.

Реферат Радиоэлектроника 07.07.2005

Оперативная память ПЭВМ

Оперативная память. 2 Принцип работы динамической памяти. 2 Базовые понятия. 2 Микросхемы памяти 3 Варианты использования памяти. 4 Типы памяти 4 Характеристики современных модулей памяти. 7 Максимальная рабочая частота. 7 Время доступа. 7 Возможность работать с минимальными таймингами.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов