Психология и психопрофилактика деструктивного стресса в молодежной среде

профилактике деструктивного стресса и использованию возможностей эустресса. 16 Условия проведения программы 6. Возрастной состав молодежь от 17 до 25-26 лет.

7. Вариативность реализации программы, включая выбор различных подпрограмм - Индивидуальная психо-коррекционная программа Тренинговая программа групповой формат проведения . 8.

Период проведения программы в течение учебного года продолжительность консультаций, диагностики, занятий - от 1 академического часа до 3. 5 академических часов. 9.

Материально-техническое обеспечение аудиомагнитофон, музыкальный центр, компакт-диски, аудиокассеты с функциональной музыкой, ватман, цветные карандаши, фломастеры. 10. База реализации программы - Центр социального здоровья возможна площадка центра практической психологии, социально-психологической помощи, молодежного центра и т.

п учебно-образовательные учреждения вузы, средние учебные заведения . Достаточно полно организационные аспекты отражены на примере алгоритма-схемы реализации программы Психопрофилактика деструктивного стресса приложение 1 . Концептуальное обеспечение программы Программа основана на авторской концептуальной модели, отражающей наличие деструктивного влияния различных стресс-факторов на психическое, личностное развитие учащейся молодежи.

Программа призвана оказать психологическую поддержку, помощь молодому человеку в решении проблем, связанных с переживанием психологического стресса. Программа предусматривает возможность получения знаний о причинах, характере, особенностях возникновения и развития психологического стресса различного типа, преобладающих поведенческих стилей во время переживания стресса. Цель программы Формирование конструктивной, социально-активной жизненной позиции молодого человека на основе развития его личностной стрессоустойчивости, ослабление влияния субъективных стресс-факторов,.