Гиперактивность с дефицитом внимания у детей

  • Добавили25.01.2002
  • Размер14,67 Kб
  • Скачали2457

1 - трудности засыпания, пирацетамом - в 1 4 случае нарастание эмоциональной лабильности, фенибутом - в 2 10 случаях 1 - нарастание эмоциональной лабильности, 1 - беспокойный сон и инстеноном - в 2 9 случаях 1 - появление эмоциональной лабильности и головной боли, 1 - то же с возникновением болей в животе. В отличие от этого во время приема сонапакса у 5 детей с СДВГ 28 родители отметили появление психической заторможенности и сонливости в дневные часы, причем эти явления расценивались, как умеренно или значительно выраженные, и потребовали снижения дозы этого препарата. В исследованиях зарубежных авторов также указывается на значительную частоту и выраженность побочных эффектов тиоридазина сонапакса при лечении СДВГ у детей, в то время как общая его терапевтическая эффективность при СДВГ гораздо ниже, чем у психостимуляторов Spencer T.

и соавт 1996 Findling R. L. и соавт 1998.

В связи с этим его применение рекомендуется ограничивать лишь наиболее трудными для лечения формами СДВГ, в частности сопровождающимися стойкими нарушениями поведения. Динамика электроэнцефалограммы ЭЭГ у детей с СДВГ в процессе лечения ноотропами. До и после курса лечения ноотропными препаратами большинству детей с СДВГ 60 человек повторно проводилось ЭЭГ-исследование.

Анализ ЭЭГ показал, что до лечения у всех детей имелись те или иные изменения биоэлектрической активности мозга, варьировавшие по степени выраженности от легких до умеренных. Характеристики ЭЭГ до и после лечения оценивались отдельно в группах детей с СДВГ с положительным эффектом от терапии ноотропами и среди детей, состояние которых практически не изменилось в соответствии с приведенными выше критериями индивидуальной оценки эффективности лечения.

Скачать
Диплом Психология 20.03.2003

Гиперактивное поведение детей в школе и его коррекция

Введение 3 Глава 1 Гиперактивное поведение детей в школе и его коррекция как предмет исследования 7 1.1 История изучения детской гиперактивности 7 1.2 Возрастная динамика гиперактивного поведения 16 1.3 Причины формирования и проявления гиперактивного

Курсовая Педагогика 29.01.2009

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Личностные Особенности Детей И Подростков С Отклонениями В Развитии Личность представляет собой одно из наиболее сложных психологических образований с точки зрения структуры, генезиса и функционирования. Именно поэтому данная кате¬гория в психологии выглядит так противоречиво и неоднознач¬но.

Реферат Психология 27.03.2003

Психологические отклонения у детей и подростков

3 II. Основные Понятия 4 1. Общее Понятие Личности 4 1.1 Понятие личность . 4 1.2 Соотношение биологического и социального в личности 5 1.3 Теория личности 7 1.4 Психологическая защита личности .12 2. Психопатия И Акцентуации Характера 16 2.1 Психопатоподобные

Реферат Медицина 08.10.2008

Влияние на зародыш внешних факторов

Факторы, влияющие на развитие зародыша. Эмбриональный период является самым важным и самым уязвимым в жизни плода. Хотя он и длится всего два месяца, в это время у зародыша происходит формирование всех его основных органов и систем - органогенез (т. е.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов