Индивидуальный подход в обучении педагогически запущенных детей

  • Добавили25.01.2002
  • Размер44,38 Kб
  • Скачали7158

особенности интересов, склонностей, способностей, темперамента, характера личности. Ими в значительной мере обусловлено формирование всех качеств. Должны ли в воспитании и обучении учитываются индивидуальные особенности Казалось бы, ответ на этот вопрос должен быть однозначно положительным.

Но это не так. Среди специалистов есть серьезные разногласия. Первая точка зрения массовая школа не может и не должна учитывать индивидуальность, приспосабливать к каждому отдельному ученику.

Все дети должны получать одинаковые порции учительской забавы. Никаких различий не должно быть в воспитании прилежных и ленивых, одаренных и неспособных, а так же старательных, любознательных и не чем на свете не интересующихся. Человек, окончивший тот или иной тип учебного заведения, характеризуется общим, одинаковым для всех стандартом обученности и воспитанности, принятым в данном заведении.

Очень убедительно эту мысль выразил Гегель Своеобразие людей не следует ценить слишком высоко. Напротив, мнение, что наставник должен тщательно изучать индивидуальность каждого ученика, сообразоваться с нею и развивать ее, является совершенно пустым и ни на чем не основанным. Для этого у него нет и времени.

Своеобразность детей терпима в семейном кругу, но в школе начинается жизнь по установленному порядку, по общим для всех правилам. Тут приходится заботиться о том, что бы дети отвыкали от своей оригинальности, что бы они умели хотели выполнять общие правила и усваивали себе результаты общего образования. Только что преобразование души составляет воспитание.

Гегель. Сочинения М 1946. Т.

VII. С . 82.

Я считаю, что воспитание должно максимально опираться на индивидуальность. Индивидуальный подход заключается в управлением человека, основанном на глубоком знании черт его личности и его жизни. Когда мы говорим об индивидуальном подходе, то имеем в виду не приспособление целей и основного содержания и воспитания к отдельному школьнику, а приспособление форм и методов педагогического воздействия к индивидуальным особенностям с тем, чтобы обеспечить запроектированный уровень развития личности.

Индивидуальный подход создает наиболее благоприятные возможности для развития познавательных сил, активности,.

Скачать
Курсовая Педагогика 27.01.2009

Индивидуальное обучение детей младшего школьного возраста

Глава I. Теоретические аспекты индивидуального подхода в обучении младших школьников 1.1. Индивидуальный подход в процессе воспитания основные положения и понятия. 1.2. Психологические особенности в реализации индивидуального воспитания. 1.3. Возрастные

Курсовая Педагогика 27.01.2009

Индивидуальный подход учителя в обучении младших школьников

В человеческом обществе развитие проявляется общее и особенное. Общее свойственно всем людям определенного возраста, особенное отличает отдельного человека. Особенное в человеке называют индивидуальным, а личность с ярко выраженным особенным – индивидуальностью.

Диплом Педагогика 18.02.2009

Социально-педагогическая запущенность детей в детском возрасте

Введение Глава 1.Характеристика запущенных детей 1.1. Социально-педагогическая запущенность в детском возрасте. 1.2. Основные направления социальной работы с запущенными детьми. Глава 2. Технология работы социального педагога. 2.1. Работа с неблагополучной

Диплом Педагогика 06.02.2009

Педагогически запущенные дети как объект деятельности социального педагога

. 3 Глава 1. Теоретические основы исследования педагогической запущенности детей . 6 1.1. Различные подходы к проблеме исследования педагогической запущенности . .6 1.2. Деятельность социального педагога по организации работы с педагогически запущенными

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Последние запросы


смежные права в гражданском праве Развитие градостроительной политики поверка вольтметра Развитие экономики России в пореформенный период роль профсоюзов на рынке труда конспекты по праву 11 кл политическая система жизни общества Значение основного сюжета для жанра волшебных сказок Их особенности История государства и права зарубежных стран План закупок и план график обоснованность закупок и нормирование закупаемой продукции конституция 1936 приводы главного движения металлорежущих станков Обратившись к статистическим данным о преступности в РФ проанализируйте динамику преступлений связанных с незаконным оборотом реферат опасные производства в городе иванова История развития степени числа утилизация автотранспорта Мониторинг окружающей природной среды региональная бюджетно налоговая система правовая информатика Методы социологических исследований

Облако тегов