Кукла- народная игрушка

  • Добавили08.07.2008
  • Размер21,42 Kб
  • Скачали1052
Сколько стоит заказать работу?

Как можно сердиться на куму, если вместе со своей куклой ей доверена часть собственной души! Ведь делая куклу, девочка прилагала старание, думала о ней, вкладывала в эту работу всё своё умение, и вот она отдана подружке! После обмена куклами девочки наряжали в тряпочки и лоскутки, специально сделанную для этого случая, соломенную куклу.

Изготавливали её из высушенной травы “кукушкины слёзки”. Потом девочки хоронили её, не обязательно закапывали, а в смысле – прятали, избавлялись от неё. Тем самым, они избавлялись от тех качеств, которые присуще кукушке.

Она, как известно, подбрасывает яйца в гнёзда других птиц, и не заботится о дальнейшей судьбе своего потомства. После проведённого обряда девочка считается девушкой. Таким образом, этот обряд демонстрирует отказ от “кукушества”, провозглашение материнства.

Девочки прощаются со своим детством, принимая на себя обязательства “не быть кукушкой”. Современная кукла. Современная классическая кукла имеет детские пропорции.

Она хлопает огромными глазами и цветёт румянцем. Её одевают как в детские, так и во взрослые одежды. С появлением “Барби” в кукольном мире произошёл переворот.

Она стала мечтой и идеалом каждой девочки. “Барби” завораживает и очаровывает. Продажи куклы Барби считаются самыми высокими в сравнении с реализацией других игрушек.

Руд Хендлер, одна из совладельцев компании “Маттел”, увидела, как её дочь Барбара играла с картонными фигурами – трафаретами. Девочка надевала на них наряды, которые соответствовали тем или иным ролевым ситуациям. Так у Хендлер родилась идея выпустить куклу не в старом образе младенца, а придать ей облик взрослого человека.

У такой куклы может быть своя профессия, свой уклад жизни.

Скачать
Курсовая Педагогика 13.02.2009

Развитие в игре детей дошкольного возраста

Введение Глава 1. Теоретическая предпосылка развития игры. 1.2. Игра – творческий процесс 1.3. «Природа» игры 1.4. Психологическая характеристика игровой деятельности 1.5. Проблемы и игра 1.6. Развивающие игры и их условия. Глава 2. Проявление предметной

Курсовая Педагогика 06.08.2003

Игра – как вид деятельности у детей дошкольного возраста

2 Раздел I Теоретическая предпосылка развития игры. Общая характеристика 1.1 Значение игры в формировании личности 6 1.2 Игра - творческий процесс 12 1.3 Природа игры 16 1.4 Психологическая характеристика игровой деятельности 19 1.5 Проблемы и игра 22

Реферат Медицина 21.10.2008

Проявление РДА в дошкольном возрасте

.с. 3-4 Основная Часть с. 4-5 1. Описание заболевания .с. 5-8 2. РДА в дошкольном возрасте с. 9-14 3. Методики работы при РДА с. 14-23 4. Психолого-педагогическая характеристика РДА в дошкольном возрасте. Пути помощи с. 23-31 Заключение с. 32-33 Литература с.

Курсовая Педагогика 04.02.2009

Общая характеристика условий развития и деятельности ребенка дошкольного возраста

Общая Характеристика Условий Развития И Деятельности РЕБЁНКА Дошкольного Возраста Содержание Глава 1. Общая Характеристика Дошкольного Возраста В Психологической Литературе. 1.1.Основные особенности дошкольного возраста. 1.2. Характеристика дошкольного возраста в разных психологических школах.

5ballov.qip.ru рекомендует:

  • Выбор ВУЗа

    С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

  • Как сдать ЕГЭ

    Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

  • Подготовка к ГИА

    Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов