Rambler's
Top100

Педагогические методы и приёмы повышения мотивации учащихся на уроках русского языка и литературы.

Добавили: 18.07.2007
Размер: 34,77 Kб
Скачали: 3606
Сколько стоит заказать работу?

Содержание Введение… 3-4 Глава I. Общая характеристика учебной мотивации 1.1 Понимание мотивации в психологии и педагогике…5-1.2 Современное состояние проблемы развития мотивации учения на уроках русского языка и литературы….9-11 Глава II. Пути и средства повышения мотивации учения 2.1 Педагогические методы и приёмы стимулирования и мотивации учения….12-18 2.2

Нетрадиционные формы контроля и оценки знаний учащихся на уроках русского языка и литературы…19-3. Активизация познавательной творческой деятельности через внеклассную работу по предметам…23-26 Заключение … 27 Литература…28-29 Введение Вопрос о мотивации учения есть вопрос о процессе самого учения. П.Я. Гальперин Любая деятельность, в том числе и учебная, состоит из трёх частей: - ориентировочно-мотивационной; - операционально-исполнительской; - рефлексивно-оценочной.

Отсутствие первой части превращает деятельность в хаотическое скопление отдельных действий без ясной цели, когда человек не видит личностного смысла в совершаемых действиях, не воспринимает их как значимые, важные, необходимые для себя. Отсутствие же третьей части также приводит к потере цели деятельности, поскольку у человека не сформирована при этом способность оценить своё поэтапное продвижение к желаемому результату, возможность его достижения, перспективы и последствия своего поведения в дальнейшем.

Поэтому учебная деятельность должна обязательно содержать все три указанных компонента и важнейшая задача образования – научить учащихся строить свою деятельность как полноценную, разумную, в которой все три части сбалансированы, достаточно развёрнуты, осознанны и полностью осуществлены. Одна из наиболее острых проблем образования связана с очевидной демотивированностью основной массы учащихся, падением интереса к изучению русского языка и литературы и, следовательно, с нарастающим снижением

← Предыдущая
Следующая →

Похожие рефераты

  • Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературы

    3 I. Способности понятие, сущность, закономерности, классификация .6 II.Основные понятия психологии творчества 15 III. Проблемы развития творческих способностей в процессе обучения 22 IV. Психологическая характеристика учащихся старшего школьного возраста 27 V.
    [Курсовая, 63,11 Кб, от: 13.02.2009]
  • Состав слова и методика его изучения на уроках русского языка в начальной школе

    Введение Глава I. Морфемный Состав Слова. 1. Понятие морфем. 2. Виды морфем. 3. Значение морфем. Глава II. Методика Изучения СоставА Слова В Начальных Классах. 1. Причины трудностей и ошибок младших школьников в разборе слов по составу. 2. Распределение программного материала и содержание работы.
    [Курсовая, 47,5 Кб, от: 18.02.2009]
  • Развитие вербальных способностей детей на уроках русского языка

    Для полноценного развития ребенка необходимо, чтобы у школьников были развиты некоторые психологические качества, соответствующие специфике литературы как искусства слова. Они должны уметь воспроизводить в сознании образы и картины, изображенные писателем,
    [Курсовая, 54,65 Кб, от: 13.02.2009]
  • Работа с антонимами на уроках русского языка и чтения в начальной школе

    Введение Глава 1. Антонимы, их типы и роль в лексико-семантической системе 1.1. Понятие о лексических антонимах 1.2. Типы антонимов по структуре 1.3. Антонимия и посисемия. Различные признаки антонимов 1.4. Антонимические ряды и их виды 1.5. Словари антонимов
    [Курсовая, 91,44 Кб, от: 13.02.2009]
  • Проблемное обучение на уроках русского языка

    3 Глава 61513 . Психолого-педагогические основы интеллектуального развития школьников в проблемном обучении. 1.1. Проблемное обучение как педагогическое явление. 5 1.2. Соотношение между активизацией познавательной деятельности учащихся и проблемным обучением.
    [Курсовая, 43,39 Кб, от: 11.02.2009]

5ballov.qip.ru рекомендует:

Выбор ВУЗа

С приходом лета начался период, когда выпускники школ выбирают куда пойдут учиться дальше. Конечно, это совсем не легкий выбор, но помочь в выборе может рейтинг вузов на нашем сайте. Также в этом разделе представлена вся нужная для абитуриентов информация.

Как сдать ЕГЭ

Прежде, чем идти в выбранный вуз с документами, нужно сначала получить аттестат, который выдается после сдачи экзаменов. А подготовиться к ним можно в нашем разделе ЕГЭ. Там также представлены варианты за прошлые года.

Подготовка к ГИА

Для девятиклассников не менее важно окончание учебного года. Их также ждет государственная итоговая аттестация. Подготовиться к ней можно на нашем сайте в разделе ГИА. Главное помнить: самоподготовка - это путь к успешной сдаче.

Облако тегов

Проверь себя

Ученые-обществоведы определяют общество как

  • весь мир в многообразии его форм
    обособившуюся от природы часть мира
    совокупность природных и социальных сил
    естественные условия существования человека


Тесты

Рефераты в социальных сетях

Мой Мир ВКонтакте

Любовный гороскоп

Одиноким Скорпионам стоит расширить диапазон поисков подходящего партнера. Очень вероятно, что ваши попытки увенчаются успехом, если вы отправитесь за границу. Там многих представителей знака ждет... Полный гороскоп